quarta-feira, 17 de maio de 2017

Produção Textual em Grupo: Lançamento de foguetes

a) Na Produção Textual em Grupo (PTG) vocês deverão, num primeiro momento, conhecer a Situação Geradora de Aprendizagem (SGA) “Lançamento de Foguetes”.

b) Num segundo momento, vocês deverão se envolver com a Situação Geradora de Aprendizagem (SGA), inserindo-se nesse contexto para realizar as tarefas previstas. Para realizar essas tarefas,  sigam as orientações fornecidas nesse material e embasem-se em fundamentações teóricas diversas (livros das disciplinas, teleaulas, web aulas e outros materiais complementares, sejam estes indicados pelos professores ou pesquisados por vocês).

Situação-problema:
Um grupo de estudantes de um curso tecnológico está elaborando um projeto para construção de um foguete. Como a produção de um foguete demanda diversos estudos teóricos e práticos, para que seja possível obter o produto final, considere que vocês façam parte deste grupo de estudantes e que possui como função avaliar alguns aspectos importantes a respeito deste produto que será realizado a partir de um modelo experimental.

  

37 e 41 páginas. 
Completo para inserção de novas informações, remoção, complementos.
Com imagens, tabelas, tarefas completas e resolvidas.

 
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quarta-feira, 2 de novembro de 2016

O acidente radioativo ocorrido na cidade StoryBrooke

O acidente radioativo ocorrido na cidade StoryBrooke lançou na atmosfera uma grande quantidade de elementos radioativos, como por exemplo, o Urânio -235. 

Esse elemento tem sua meia vida igual a 21. Suponha que a quantidade inicial (M0) encontrada de Urânio -235 no local do acidente foi de 128g. Sabendo que o local poderá ser considerado seguro quando a quantidade de Urânio -235 reduzir, por desintegração, a 1/16 da quantidade inicialmente presente, o local poderá ser habitado novamente a partir de quantos meses?

Você pode resolver esta questão sem usar a fórmula. Basta utilizar uma tabela; saber somar e saber dividir. Basta entender a questão.

1 - A cidade voltará a ser segura quando as 128 gramas baixar ao nível de 128*(1/16) avos. 
Basta fazer a correta resolução e vai chegar ao valor de 8 gramas. 
Logo quando a meia vida chegar a 8 gramas estará segura.

Faça uma tabela com os seguintes dados:

 

A partir de 2016 some 21 anos aos anos.
Nas gramas você vai dividindo por 2
Quanto as gramas chegarem a 8, você encontrou a resposta certa!

Para encontrar o total de meses é fácil. 
2100-2016=84 anos
84 anos X 12 meses por ano = 1008 meses

Esta foi a solução que encontrei utilizando também a fórmula:
M(t) = M0.(2) ^(-t/p)

  

Eu tenho o portfólio completo.
Entre em contato comigo por e-mail: Paulo Henrique.   
Ou deixe um comentário com seu e-mail ou Facebook!
Mas, não é grátis!



quarta-feira, 29 de junho de 2016

Veja um erro de cálculo de matriz no Candy Chush da King

Eu também passo tempo jogando. Os jogos que meu PC me permite jogar, são os mais básicos, e, também, com minhas ocupações, não tenho lá muito tempo para dedicar, a por exemplo, jogos com maior poder de processamento.

Pois bem! Além da diversão, também observo e penso como é, como deve ser a codificação por detrás de cada um dos games. As vezes me deparo com erros como este abaixo:

erro-candy-crush

O jogo foi encerrado, pois, segundo a lógica, segundo o código de verificação de jogadas, não há mais jogadas disponíveis. Ainda que a maior parte da tela esteja coberta com a mensagem, observo que há 3 doces azuis na parte superior. Logo, há sim jogada disponível, pelo menos uma.

Isto é um erro de verificação de código na matriz. É o que penso que é! Em todo caso, encaminhei um alerta para a produtora do Candy.

domingo, 27 de setembro de 2015

Portfólio 6º Semetre: Elaborar um plano de ação para evitar possíveis problemas de invasão do sistema pela internet.

Foi pedido um apoio para a elaboração de um plano de ação para evitar possíveis problemas de invasão do sistema pela internet.

Eis abaixo 10 itens necessários para a elaboração de um plano de ação para evitar invasões do sistema pela internet.

01 - A equipe de TI deve manter todos os equipamentos da rede, que executam firmware, atualizados. Manter relatórios de equipamentos e versões de firmware que estão rodando. Executar as atualizações dos firmwares quando saírem; Tal procedimento evitará golpes e invasões que utilizam brechas de seguranças na rede e consequentemente nos sistemas;
02 - A equipe de TI deve estar atualizada quando a patches de segurança lançada pelas empresas de softwares: sistema operacionais, aplicativos, ferramentas, plug-ins. Para tal, deve estar inscrita em newsletter diversas, que contemplem as principais áreas da segurança da informação;
03 - Atualizar frequentemente os sistemas operacionais; devem configurar, pelo menos um servidor de atualizações ou fazê-las manualmente em cada servidor e em cada terminal da rede;
04 - Manter antivírus, anti-malware, anti-spam e outras anti-pragas virtuais atualizados;
05 - Não desprezar a utilidade do Firewall; É trabalhoso configurar, mas, evita dores de cabeça e perca de dados e evita acessos indevidos;
06 - Instruir a todos, incluindo os da alta administração quanto aos cuidados com e-mail, golpes do tipo Phishing, Acesso remoto indevido, engenharia social;
07 - Configurar permissões e regras de acesso à rede de dispositivos móveis. Proteger a rede evitando o uso de dispositivos móveis como pendrives;
08 - Para falhas de segurança e invasões, quando ocorrem, é necessário ter cópia de segurança. Faça back-ups diariamente.
09 - Não permitir senha em branco, senhas padrões em Sistemas Operacionais e equipamentos de rede. Manter uma política de senha forte;
10 - Configurar corretamente as permissões de pastas e páginas, quando se tem acesso a servidor web, servidor de e-mail, ftp, etc.

É o suficiente para você começar o seu.
Bons estudos.


sexta-feira, 25 de setembro de 2015

Referências para o Portfólio Unopar 6º semestre

A UNOPAR disponibilizar links e livros digitais que nós podemos consultar e utilizar para a confecção do portfólio. Tanto é, que no texto explicativo do Portfólio tem esta sugestão:

É sugerida a leitura de todo material disponibilizado no ambiente virtual para melhor compreensão dos conceitos pesquisados, assim como, das bibliografias citadas nas disciplinas.

Para auxiliar aos colegas de semestre publico no link abaixo indicado outros arquivos em PDF que utilizei para meu trabalho.

Escolha o arquivo que deseja e faça o download. São mais de 30 arquivos que exemplificam como outros autores utilizaram as citações e argumentou explicando o tema.

Lista de PDFs de auxilio ao portfólio do 6º semestre.

Uma mão na roda. É o que posso oferecer de ajuda para você. Auxilio e apoio para que você faça o seu Portfólio eu dou de graça. Além disso nego veio, só faço por grana na conta. Não insista!

quinta-feira, 24 de setembro de 2015

Ações que contribuem para a Gestão do Conhecimento


Para os colegas que não leram os livros, o material do eixo temático para ter uma direção, ou que leram e estudaram mas, não entenderam como pesquisar o tema listo abaixo, conteúdo das aulas, e com o conteúdo proposto para seguir o tema.
Eis a lista das ações que contribuem para a Gestão do conhecimento nas organizações.
  1. Comprometimento da alta administração.
  2. Objetivos da Gestão do Conhecimento devem estar ligados ao Planejamento Estratégico.
  3. Formação de equipes de trabalho.
  4. Estímulo ao desenvolvimento do profissional.
  5. Adquirir conhecimento.
  6. Apoio da Tecnologia para compartilhamento de informação e conhecimento.
  7. Estabelecimento de parcerias com organizações que detém conhecimento relevante.
  8. Visão Sistêmica.
  9. Cultura Organizacional.
  10. Estímulo a Criatividade.
É só pesquisar no Google assim: Gestão do Conhecimento + Visão Sistêmica. Isto fará o Google localizar textos, livros, monografias que o tema seja GC e em específico Visão Sistêmica.
Faça o mesmo com os outros tópicos e vais encontrar muito material, artigo, revistas.

É o máximo que posso fazer para apoiar quem me perguntou nos comentários e deixou o nome de anônimo e não deixou um e-mail de contato.

quinta-feira, 17 de setembro de 2015

Apoio portfólio 6º semestre


Você está com dificuldades em fazer seu portfólio individual do sexto semestre? 
Está precisando de ajuda para entender os conteúdos propostos? 
Deseja alguém que te ajude? 

Estou aqui a disposição!
Peça um tópico que te ajudarei. 
Se quiser mais do que um tópico ai já é de mais.

Ai você precisa de assessoria. 
E Assessoria eu cobro! 

Deixe um comentário com seu nome, e-mail e tópico que deseja apoio. 
Mais de um tópico, pergunte o preço da assessoria.

4.2. Elaborar uma pesquisa e descrever um documento contendo as técnicas conforme segue: 
  
a) descrever os recursos utilizados para dispositivos móveis, tais como: 
    • persistência;
    •  threads;
    •  sincronismo de processos;
    •  interface com o usuário;
    • ferramentas de desenvolvimento.
 b) descrever o que é a gestão do conhecimento;  
    • descreva sobre as três ações:  
    • descreva sobre as dimensões do conhecimento;  
    • descreva sobre os tipos de conhecimento; 
    • descreva sobre os tipos de capitais estudados;  
    • Quais ações contribuem para a Gestão do conhecimento;  
    • descreva sobre Gestão Eletrônica de Documentos e sobre as tecnologias de RFID e NFC. 

c) Elaborar um plano de ação para evitar possíveis problemas de invasão do sistema pela internet.